Развивающая игрушка "Tri-FACTa. Умножение и деление" Learning Resources LER3039
_x000D_
Цель игры - первым избавиться от всех карт и крикнуть: «три- ФАКТа!»
_x000D__x000D_
Установка игрового поля
_x000D_1. Положите игровое поле в пределах досягаемости всех игроков. Разложите карты лицевои_ сторонои_ вниз по всеи_ доске.
_x000D_2. Каждыи_ игрок берет лоток, выбирает шесть карт и кладет их в лоток.
_x000D_Подсказка: Размещение карт в числовом порядке на лотке может облегчить игру.
_x000D_3. Убедитесь, что все игроки понимают отношения между числами в треугольнике фактов, в котором два нижних числа при умножении должны равняться числу вверху.
_x000D_Вот несколько примеров:
_x000D_
Игрок, которыи_ может составить треугольник с тремя картами, начинает игру первым. Если более чем один игрок может составить треугольник, игрок с наибольшеи_ суммои_ начинает игру. Новые карты во время игры помещаи_те поверх существующих карт на доске. Не забываи_те поворачивать доску лицом к следующему игроку!
_x000D__x000D_
Процесс игры
_x000D_- _x000D_
- _x000D_
Чтобы сделать ход, вы должны разыграть две или три карты, чтобы создать треугольник (Не забываи_те об умножении и делении — числа в треугольнике показывают обе операции)
_x000D_ _x000D_
- _x000D_
Если вы не можете сделать ход, выберите одну карту из стопки и добавьте ее в свои_ лоток. Если вы теперь можете составить уравнение, то ходите. Если нет, забираи_те карту, и ход переходит к следующему игроку.
_x000D_ _x000D_
- _x000D_
Если вы делаете неправильныи_ треугольник, заберите свои карты обратно. Теперь очередь следующего игрока.
_x000D_ _x000D_
- _x000D_
«Дикие карты»: Если у вас есть дикая карта, вы можете разыграть ее как любое число до 100. Произнесите значение карты вслух, когда будете ходить. Значение этои_ карты не меняется.
_x000D_ _x000D_
- _x000D_
Чтобы выиграть, вам необходимо разыграть все свои карты, и крикнуть: «три-ФАКТа!»
_x000D_ _x000D_
Примечание: Если все карты в центральнои_ стопке закончились и победитель не был объявлен, выигрывает игрок, у которого в лотке меньше всего карт.
_x000D_Вот несколько примеров уравнении_, которые вы можете сделать:
_x000D_
Вы можете играть с любыми 2 числами
_x000D_Примечание: Наибольшее число всегда помещается в верхнеи_ части треугольника. Это пространство обозначено красным на игровом поле.
_x000D_Больше вариантов игр вы найдете в инструкции.
_x000D__x000D_
В наборе:
_x000D_- _x000D_
- игровое поле _x000D_
- 100 карточек _x000D_
- 4 пластиковых лотка _x000D_
-
Вид оборудования/Тип товараНабор образовательный
-
Возраст8+
-
Количество детей в группе4
-
ПроизводительLearning Resources
-
Страна производстваКитай